强化教师科研意识，引领教学实践变革
——市教育学会秘书长苏忱应邀做客我校博雅讲坛
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| 9月28日，上海市教育学会秘书长，上海市教育委员会民办高校督导专员，原上海市教育委员会科技处文科处处长，上海市教育科学规划办公室主任苏忱教授应邀来校作题为“与高职教师谈科研”的专题讲座。该讲座亦是我校20周年校庆系列活动之一。校长葛朗、学校党委书记杨卫武、副校长姚永敬、经济与管理学院院长黄中鼎、艺术设计学院院长罗兵、酒店烹饪学院院长茅建民、应用技术学院院长黄艳秋、国际交流与外国语学院院长杨自力、人事处处长陈其毅、党办副主任曹婧、教务科研处副处长李金河及全校教师代表参加了论坛，姚永敬主持论坛。 |
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| 科学研究是推动学校内涵发展的重要途径之一，苏忱教授围绕教育科研与教学实践如何产生良性互动，高职教师应该如何开展科研等问题，分别从“什么是科学研究活动”、“高校教师开展科研活动的功能和作用”、“教师开展科研活动的特点”、“科研活动的一般程序”、“高校教师如何寻找课题”、“科研中的几点基本问题”、“如何确定题目”、“决策咨询研究成果如何表达”等八个方面，系统阐述了科学研究的内容、意义、过程、方法、选题及注意事项。并以生动、具体的例子启发教师要在实际问题中凝练课题，在探究课题时引导实践，有意识的将科研活动与教学实践紧密相连。同时他还强调，高职院校的科研更要注重团队合作研究。 |
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| 教育科研对高职教师而言并不高远，教师们需要科研，正是在关注问题、关注对象中，在学习理论、掌握方法中，在积累事实、积累数据中，在学会分析、学会归纳的过程中，不断提高专业素养，推动教学实践变革的。会后，老师们纷纷表示，这是一场高屋建瓴又接地气的讲座。（教科处供稿） |
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