1、学校重视思想政治工作专门队伍建设。按照师生比不低于1:350的比例要求，核定思政课教师队伍。学校目前有专职思政课教师5名，同时聘任了包括校党委书记在内的校内19名符合条件兼职教师，担任思政课、形势与政策课的教学任务。学校与上海大学、上海政法学院建立同城平台合作关系，共聘请校外10名思政课名师担任兼职思政课教师、外聘教授等。学校现有学生4318人，按照师生比1:150标准，设置了30个专职辅导员岗位；学校一直非常重视少数民族学生的管理工作，学校现有新疆籍少数民族学生238人，为此专门配备了5名专职少数民族辅导员；学校设有大学生心理咨询与发展中心，配备专职心理教师1名，兼职心理教师3名。
2、建立完善思想政治工作专门队伍在招聘录用、日常管理、培训培养、职称评聘、考核激励等方面的工作制度，如《91精产品一区一区三区辅导员队伍建设实施意见》、《91精产品一区一区三区辅导员考核办法》等，落实思想政治工作队伍、党务工作队伍双重身份、双线晋升政策。
3、加强教师思政工作，健全学校党委教师工作部各项工作制度，完善师德师风建设长效机制。结合学校实际，制定《91精产品一区一区三区教师职业道德行为准则负面清单》、《91精产品一区一区三区关于教师师德失范行为的处理意见》等，为师德行为划定“红线”“底线”。加强教师育德意识和育德能力建设提升，规范教书育人和学术道德等教师职业行为准则。把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评聘、评先评优等各环节，实行“师德一票否决制”。学生对师德满意率达到85%以上。
紧紧围绕建立高水平、有特色、高质量职业院校的目标，以立德树人为根本，以理想信念教育核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，切实提高工作亲和力和针对性，强化基础，突出重点，建立规范，落实责任，一体化构建内容规范、标准健全，运行科学、保障有力、成效显著的学校思想政治工作体系，凝聚全校教职员工合力育人，做好学生成长成才的服务工作，用心思考和着力破解，力求构建有自身特色的“三全育人”新格局，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养有理想、有技能、知礼仪、会沟通的时代新人。
坚持育人导向和问题导向，以“知礼立德”的校训精神为载体，围绕思想道德建设和礼仪素养培育，构建以“知礼立德”为载体的“三全育人”校园文化，形成良好的校园育人氛围。
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