2019年12月20日，为提高科研能力，提升辅导员专业化职业化水平，我校邀请《思想理论教育》编辑部主编曹宁华来校做《辅导员专业发展与科学研究》主题讲座，全体辅导员老师、学生处、思政部老师参加此次学习。讲座由校长助理虞钢主持。
   曹主编从目前针对辅导员的课题项目、辅导员科研成果征集活动、科研规范与科研方法、辅导员科研撰写的要求和基本框架、常见问题和解决措施、撰写思政类论文的基本规范等方面向辅导员老师们阐述了辅导员专业发展与科学研究的基本要求和内容，将近期杂志关注的选题暨以目标、协同为导向的思政工作研究，并在讲座内容中穿插着对辅导员老师科研工作的鼓励，以“宽着期限，紧着时间”的方式在日常工作生活中有效提高科研能力。

   辅导员科研能力的强弱是衡量辅导员专业化和职业化水平的一个重要标准，希望辅导员老师们通过此次讲座的学习与感悟，尽可能地从繁杂的日常事务中抬起头来，以研究的视角总结经验与感悟，不断提高科研能力。善于发现实际工作中的切口，以小观大，凝练提升。加强学习与创新，提升面对问题、解决问题、研究问题的工作能力，做有思想的行动者。把握大学生思想意识状况进行问题研究，为党育才，为国育人。
   （撰稿：王媛  审稿：虞钢  编辑：盛正子）