2019年10 月8日下午，为进一步推进艺术设计学院的改革与发展，我校校长葛朗、副校长姚永敬、校长助理虞钢、校长助理黄艳秋、校办主任郑楷、党办副主任曹婧一行来到艺术学院进行调研。院长罗兵、副院长徐军、院长助理黄婕、各专业主任及教师代表、辅导员参加了此次调研，会议由罗兵院长主持。

   会上，校长葛朗将调研的主旨“守初心、担使命、找差距、抓落实”与大家明确，各专业将围绕“找问题，找短板，怎么解决与落实”进行逐一汇报。院长罗兵提出了三部曲——“发现问题、剖析问题、解决问题”，副院长徐军就学院教学工作进行剖析，对于教师职称的提升、双师素质的晋升等学院都有所规划。同时部署了学院重点发展工作：一是稳步优化艺术设计专业；二是充分发展人物形象设计专业；三是举全学院之力不断完善打磨艺术设计专业的“环境艺术设计教学团队”申报上海市高职院校教学团队的材料，钢琴调律专业的《钢琴调整与维修》课程申报上海市精品课程；四是积极申报2020年政府扶持项目——专业摄影棚的建设。

   之后，由艺术设计学院支部书记黄婕以“从实际出发，找准开展工作、发挥作用的着力点，充分强化政治功能、发挥党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用”来谈支部的现状与发展，支部推行“一人多责”，充分发挥每一位党员教师、辅导员的作用，落实教师党员责任岗，分工明确，责任到人，充分调动党员教师工作的积极性。同时结合专业特色，带动支部建设与发展。
   艺术设计专业主任冯娜提出，可以结合市场对毕业学生技能的要求来更新培养计划中的课程设置，以符合用人单位的招聘需求。艺术设计专业将针对有基础的学生做重点培养，以便投入到各类竞赛中去。她还提到了“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。钢琴调律专业主任刘涛将与专业教师何其永集全力投入市级精品课程《钢琴调整与维修》的申报。人物形象设计专业主任王慧对专业建设进行剖析，从多渠道拓宽本专业在同类院校的知名度。她对教学团队的建设也做了充分规划，从教师资格证的考试、校级科研的申请、职称的晋升等方面为新进教师引路。戏剧影视表演专业主任郭永伟就学生的就业去向、学生在社会上的显示度提出了想法，罗兵院长要求其从自身找原因，以项目的形式来改善教具、教学空间等问题。中日合作舞台艺术设计与制作专业教师崔津以海外研修、实训室的管理为切入点，要将研修项目作为正常教学来实施，整合各专业拓宽本专业的知晓度。舞台艺术设计与制作（灯光）专业教师俞婧以校企合作、学生的就业去向为重点，要向社会输送有学历的技术型人才。专业教师朱琼芬正积极准备2019年教学能力大赛（说课），在技能上积极参加高级工艺美术师的考试，下一阶段的目标是参与企业的实践，投入到产学研的申请中，将理论与实践结合，提升自身专业技能。

   在认真听取了学院的汇报后，副校长姚永敬对各专业的发展与改革提出了指导意见。他肯定了我院的特色专业，同时提出要紧紧围绕“质量”来发展，将特色与质量结合，培养出受用人单位欢迎的技能型人才。
   最后，校长葛朗提出办“有特色、高水平（质量）”的专业，从人才培养的规格、师资力量、软硬件等方面提出要求。各专业要千方百计找资源、找出路，将艺术类专业进行资源整合，通过人物形象设计专业的“魅颜秀”等活动，将灯光、舞美、表演、艺术设计等专业进行跨专业融合，发挥各专业自身技术优势，打造专业品牌。关于中日舞台专业教师提出的海外研修事宜，葛校长表示，学校将大力支持，对于高等专门士等专升本需要进一步落实。罗院长表示，我们要牢牢抓住专业特色，改变原有思路，发现问题、剖析问题、解决问题，创学院自有特色。
   （撰稿：黄婕  审稿：罗兵  编辑：盛正子 ）