9月27日，91精产品一区一区三区20周年校庆系列活动之第二项——“产教融合跨境电商培训项目洽谈会”在德智楼一楼会议厅隆重举行。校长葛朗、经管学院院长黄中鼎、外语学院院长杨自力、产教融合跨境电商培训项目工作委员会副主任沈跃华、孟越、吴申星以及应邀企业和师生代表出席了洽谈会。
   本次洽谈会为参与各方搭建了一个产教融合的交流平台，增进了各方对彼此更多的了解与合作，推动高校就业与企业招聘工作的精准对接，促进了企业人力资源管理提升，为人才输送提供最优质的服务。洽谈会降低了企业招聘人才的各项成本，通过面对面谈，实现“无缝对接”，使“厂中校，校中厂”的校企双赢合作模式真正得以落地生根。

   洽谈会上，葛朗介绍了跨境电子商务实训室的建设背景。该项目得到政府、学校的大力支持，依托中国跨境电子商务培训认证管理上海中心，借助校内外资源对跨境电商认证项目进行开发。他总结了自平台建立以来已完成以下四件事：一是今年经管学院与外国语学院有三个跨境电商专业正式招生；二是跨境电商实训室落成；三是跨境电子商务生态链联盟实训基地、沈跃华工作室揭牌；四是建立了部分跨境电子商务师培训认证点。他用24个字对校企合作寄以厚望：众筹众创、资源共享、责任共担、项目共创、专业共建、人才共育。

   沈跃华总经理就跨境电商人才培养模式给大家做了详细阐述。我校校企合作人才培养对象主要定位在大二大三的学生，大二的学生采用“慢”培养模式；大三学生采用“快”培养模式，而跨境电商平台主要针对阿里国际站中小型企业。本次校企合作的目的就在于降低企业用人成本、学生时间成本，发挥第三方服务优势，让“快”与“慢”相结合，将人才培训和服务前置，共建校企生态新模式。

   孟越和吴申星分别对“快”与“慢”模式进行了介绍。孟越首先感谢邦德学院自上而下的支持，在“招人难、用人难、留住人更难”的背景下，将产教融合、校企合作落实到实处。通过“创客中心”培养学生，将学生与企业精准对接，不仅能降低企业用人成本，也能帮助学校在推荐毕业生时让学生更加容易找到合适的工作。所谓 “快”培养模式即大三学生在集中两个星期的专业培养后直接进入企业，培训的内容主要包括：设计、P图、发产品、图片优化、关键词查找等。最关键是的是采用真实账号进行平台授课，而非模拟平台，通过实战训练提高学生专业技能。所谓“慢”培养模式，是企业会派专人到跨境电商实训室，引入真实业务，手把手带学生，让学生在大二期间能掌握平台操作、熟悉企业产品，在毕业时快速适应岗位。

   黄中鼎表示团队花费了一年时间才培育出此项目，期间仔细斟酌，拿出切实可行的校企合作方案，实属不易。学校有培养学生的责任，企业有使用人才的需求，而孟越等作为第三方培训机构对企业发展服务，都有着打造产教结合新模式的愿望。我们一直在筹划、优化此方案，并坚信只要将此模式打造出来，就会有越来越多的企业参与。作为学校将承担提供场地、提供生源、提供组织等义务，以此服务好配合好企业，使企业岗前培训前置至学校，在三方的紧密合作下，培养出高素质，适应企业需求的人才，真正达到产教融合的目的。

   在交流发言环节，各公司代表积极发言，建言献策，就产教融合、校企合作的具体细节展开热烈讨论。最后杨自力用四个“一”总结此次洽谈会：一年相识、一拍即合、一马当先、一鸣惊人。希望我校发挥沈跃华工作室的创新优势，在“快”和“慢”模式的探索中，结出丰硕的成果。（经管学院供稿）