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教学事故认定与处理暂行办法（修订稿）

 

为进一步加强教学管理，全面提升教育教学质量，严肃教学纪律，稳定教学秩序，保障教学与教学管理的科学性、规范性和严肃性，减少教学及其管理过程中各类事故的发生，并对发生的教学事故进行及时、严肃、有效、妥善地处理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》的有关规定，结合我校实际情况，特制订本办法。

一、教学事故的界定

由于教师、教学辅助人员、教学管理人员（部门）以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任，导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量的事件，均属于教学事故。

二、教学事故的分类与等级

根据事故发生的情节和造成的后果，教学事故分为一般教学事故、严重教学事故和重大教学事故三个等级。根据事故发生的原因和责任的归属，教学事故分为教学类和教学管理与保障类两个类别。

三、教学事故的认定

（一）一般教学事故

凡有下列情况之一，均被视为一般教学事故：

1、教学类

1）上课、监考无故迟到或提前下课10分钟（含10分钟）以内。

2）未经教科处或学院同意，擅自变更教学时间、教学地点。

3）未经教科处或学院同意，擅自找人代课。

4）未携带任何教案或教学资料进入课堂执教，或因疏忽，带错教材，耽误教学。

5）不按规定时间完成专业人才培养方案、课程教学大纲、实习计划、实习安排等教学资料，拖延5个工作日（含5个工作日）以内。

6）教师在上课期间接听电话。

7）考试命题题量偏轻、难度偏小，致使三分之一以上、二分之一以下的学生在30分钟内就完成了考试。

8）试卷批阅不规范，合分、登分不正确，误差在10分（含10分）以内。

9）考试结束后，教师未在规定的时间内完成试卷批阅、成绩登录、提交装订好的试卷，拖延5个工作日（含5个工作日）以内。

10）实习（综合实习和顶岗实习）指导教师在指导过程中，未按学校要求指导学生，或对工作不负责任，导致学生不能按时完成实习任务，或实习报告质量低劣。

2、教学管理与保障类

1）教师已事先请假，而受理人未及时通知学生或辅导员，导致学生在教室里白等老师的到来。

2）遇到临时性安排或全校性活动，相关人员通知不及时、不到位，对教学秩序带来一定的影响。

3）因排课、排考不当造成漏排班级、漏排课程，或教室使用冲突，或造成无教师或监考人员到岗，未能在30分钟以内妥善解决。

4）对发生在本学院、本部门的一般教学事故隐瞒不报。

5）错订、漏订教材，导致一周内无教材上课。

6）教室管理人员未按时打开教室、机房、语音室，影响正常上课30分钟以内。

7）因责任人失职而造成停电、停水，影响教学工作，未能在30分钟以内恢复供水、供电。

8）对报修的教学设施，1个工作日内没有修复且无回音。

（二）严重教学事故

凡有下列情况之一，均被视为严重教学事故：

1、教学类

1）上课、监考无故迟到或提前下课10分钟以上、20分钟（含20分钟）以内。

2）未经批准，教师随意缺课。

3）在保管、监考或批阅试卷过程中，遗失或漏收试卷。

4）对学生作弊现象隐瞒不报。

5）不按规定时间完成专业人才培养方案、课程教学大纲、实习计划、实习安排等教学资料，拖延5个工作日以上、10个工作日（含10个工作日）以内。

6）考试命题题量偏轻、难度偏小，致使二分之一以上的学生用一半的考试时间就完成了考试。

7）试卷批阅不规范，合分、登分不正确，或故意压低或抬高学生成绩，误差在10分以上、20分（含20分）以下。

8）考试结束后，教师未在规定的时间内完成试卷批阅、成绩登录、提交装订好的试卷，拖延5个工作日以上、10个工作日（含10个工作日）以内。

2、教学管理与保障类

1）学期开学前，未能按时制订并下达教学计划、课程表、教学任务等。

2）因排课、排考不当造成漏排班级、漏排课程，或教室使用冲突，或造成无教师或监考人员到岗，未能在1个小时（含1个小时）以内妥善解决。

3）对发生在本学院、本部门的严重教学事故隐瞒不报。

4）错订、漏订教材，导致两周内无教材上课。

5）教室管理人员未按时打开教室、机房、语音室，影响正常上课30分钟以上、1个小时（含1个小时）以内。

6）因责任人失职而造成停电、停水，影响教学工作，未能在1个小时以内恢复供水、供电。

7）对报修的教学设施，3个工作日内没有修复且无回音。

（三）重大教学事故

凡有下列情况之一，均被视为重大教学事故：

1、教学类

1）在教学活动中，违反教育部制定的《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）的行为。其中，凡是违反师德师风条例的言行，均按照学校师德师风管理条例进行处理。

2）在教学活动中，对学生使用歧视性或侮辱性语言，或对学生实行体罚。

3）上课、监考无故迟到或提前下课20分钟（不含20分钟）以上。

4）任课教师及其他有关人员故意泄露试题内容。

5）监考人员在考试过程中，帮助考生答题或暗示、协助学生作弊。

6）不按规定时间完成专业人才培养方案、课程教学大纲、实习计划、实习安排等教学资料，拖延10个工作日以上。

7）试卷批阅不规范，合分、登分不正确，或故意压低或抬高学生成绩，误差超过20分以上。

8）考试结束后，教师未在规定的时间内完成试卷批阅、成绩登录、提交装订好的试卷，拖延10个工作日以上。

2、教学管理与保障类

1）出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。

2）丢失学生原始成绩或毕业、结业证书。

3）因排课、排考不当造成漏排班级、漏排课程，或教室使用冲突，或造成无教师或监考人员到岗，最后导致无法上课或进行考试。

4）由于保密措施不当、工作过失造成试卷被盗或试题泄密。

5）对发生在本学院、本部门的重大教学事故隐瞒不报。

6）错订、漏订教材，导致4周以上无教材上课。

7）违反学校规定，私自为学生购买教材，翻印教材，或向学生强行推销或强迫学生购买教材或其他物品。

8）教室管理人员未按时打开教室、机房、语音室，影响正常上课1个小时以上。

9）因责任人失职而造成停电、停水，影响教学工作，1个小时后未能恢复供水、供电。

10）对报修的教学设施，5个工作日内没有修复且无回音。

四、教学事故的处理办法

教学事故发生后，相关责任人及所在学院或部门要及时向教务科研处报告，并及时采取必要的应急纠正措施。故意隐瞒事故者，或发现事故拖延不报者，都将被列为该事故的第二责任人。教学事故的处理先由相关责任人所在学院或部门填写《91精产品一区一区三区教学事故认定、处理表》，包括事故发生的时间、地点、原因、后果以及对事故的认定和处理意见，教务科研处填写审核意见，最后由主管校领导签署意见。

1、一般教学事故由相关责任人所在学院或部门负责认定、处理。对相关责任人在本单位内进行通报批评，取消相关责任人当年的评优资格。同时，根据学校人事处制订的《关于教职工违纪与事故处理后工资计发的规定》，扣发相关责任人当月职务（岗位）工资B部分的10%--20%。

2、严重教学事故由教务科研处会同相关责任人所在学院、部门进行认定、处理。对相关责任人在全校内进行通报批评，取消相关责任人当年的评优资格和职务职称晋升资格。同时，根据学校人事处制订的《关于教职工违纪与事故处理后工资计发的规定》，扣发相关责任人当月职务（岗位）工资B部分的40%--50%。

3、重大教学事故由主管校领导负责提交校长办公会认定、处理。对相关责任人在全校内进行通报批评，取消相关责任人当年的评优资格和职务职称晋升资格。同时，根据学校人事处制订的《关于教职工违纪与事故处理后工资计发的规定》，扣发相关责任人当月职务（岗位）工资B部分的80%--90%。情节特别严重者，学校给予相应的行政纪律处分，直至解聘。

4、一年内发生两次（含两次）以上的一般教学事故者，按一次严重教学事故处理；一年内发生两次（含两次）以上的严重教学事故者，按一次重大教学事故处理。

5、对本办法中尚未列入的其他影响教学工作的事故，可参照本办法中的相应条款执行。

6、教学事故的责任人是外聘教师的，按下列办法处理：

1）一般教学事故，聘任学院对其提出警告。

2）严重教学事故，聘任学院对其提出严重警告，从当月的课时费中扣发200元。

3）重大教学事故，从当月的课时费中扣发500元，并予以解聘。

  五、本办法的解释权在教务科研处，仲裁权在校长办公会。相关责任人如果对事故的认定与处理有不同意见，可向校长办公会议提出申诉，申请复议。

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  教务科研处

2019年4月22日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

91精产品一区一区三区教学事故认定、处理表

注：本表一式三份，一份留在相关学院、部门，一份留在教务科研处，一份留在人事处。

 

 

 

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