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  91精产品一区一区三区"三全育人"工作5月份项目推进表
  2019~2020年度创建文明校园工作规划
  91精产品一区一区三区关于2017~2018年度文明集体和文明个人的公示
  91精产品一区一区三区"三全育人"工作4月份项目推进表
  关于在全校开展以"知礼立德"为载体的三全育人活动的通知
  三全育人各分院各部门方案
  关于开展2017~2018年度文明集体和文明个人评比的通知
  2017-2018年度文明校园建设工作总结
  2017-2018年度创建文明校园实施方案
  2015—2016年度文明单位(和谐校园)创建工作总结
  关于开展2015~2016年度文明集体和文明个人评比的通知
  关于2013~2014年度文明集体和文明个人评比的通知
  中共91精产品一区一区三区委员会2014年党员职工学习计划
   
   

 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 
 

91精产品一区一区三区
关于持续开展《文明修身 知礼立德》思想教育主题实践活动的通知

各学院:
为深入学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,全面实施学校党委三全育人工作任务,学校持续开展《文明修身知礼立德》思想教育主题实践活动。围绕“立德树人”根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,营造文明、健康、高雅、和谐的育人环境,引导学生注重行为规范,增强文明意识,养成文明行为习惯,提高文明素养,在实践中尊礼仪、受教育、长才干、做贡献,以实际行动喜迎中华人民共和国成立70周年。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
文明修身 知礼立德
二、活动内容:
(一)关心国家,聚焦时事。
1、邀请学校领导走进课堂,走上讲台,为学生们上一节思政课。
深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,深入推进党的十九大精神学习宣传贯彻,全面落实立德树人的根本任务,学校领导走进课堂,宣讲党的理论和路线方针政策,宣讲党情国情社情民情,回答大学生关注的理论和现实问题,并将此举措形成制度化和常态化。
2、党的十九大精神、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、两会精神宣讲。
以“学习、宣传、贯彻党的十九大精神、两会精神”为目的,学生党员积极分子、团学干部要带头组成宣讲小组,选取自己认识最深、学生最感兴趣的内容,深入自己班级、宿舍、社团等开展宣讲活动,帮助学生了解相关内容。尤其针对与民生、教育、社会发展的相关问题,通过宣讲帮助他们加深对党的路线、方针、政策的理解,提高对党和政府的信任和支持。
(二)培养宽厚的家国情怀。
1、组织“厉害了我的国”庆祝建国七十周年主题征文活动。
天下之本在国,国之本在家。“大国”与“小家”息息相关,无数个“家”的温暖日常,凝结成大国气象。2019年祖国母亲七十华诞,秀丽的风景、文化的繁荣、经济的发达、科技的进步、富饶的家乡,祖国光芒已散发在世界的每一个角落。为引导学生了解国家政策、关注国家民生、体会时代变化,增强学生的民族自豪感和爱国主义情怀,特组织此次征文活动。具体安排见附件。
2、新时代新青年系列活动,组织五月青春歌会,“我和我的祖国”邦德学子快闪活动。
2019年是“五四”运动100周年,为继承和弘扬五四精神,表彰一批学校优秀团学干部、青年团员、优秀团支部等。在传统青春歌会现场拍摄快闪活动,让师生深情歌唱出对祖国的祝福,表达用青春奋斗的昂扬姿态报效祖国的决心。用影像拍摄记录校园风景、在校学生昂扬风貌、教师教辅、行政管理、后勤保卫等教职员工积极热情的岗位风采,通过网络为学校进行有温度的宣传。
3、传承红色基因教育活动。
利用重要节日时间节点,开展革命传统教育,传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,引导邦德学子铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明组织青年到烈士陵园瞻仰宣誓、祭扫献花,礼敬革命先烈,珍惜幸福生活。“七一”前后组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国优秀歌曲,以微信小视频等形式广泛传唱。国庆期间,开展升国旗唱国歌、“带着国旗去旅行”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强学生国家观念和爱国情感。
4、加强军训国防教育。
国防意识和军事素养是学生健康成长、报效国家和服务社会的基本素质。加强学生军训,按规定有计划地让学生掌握必备的军事知识、军事理论和军事技能,对增强国防观念、国家安全意识以及综合素质具有重要意义。在严格正规、丰富有趣的军训生活历练之下,使家国情怀慢慢融入青年学子的思想生活之中。积极做好2019年征兵工作。扶持由热爱国防的退伍学生集合起来组成的“八一学社”学生社团,延续部队的好思想好作风,组织国防知识竞赛、国防论坛、兵棋推演交流会、内务展示等,做好征兵宣传、兵役证信息登记等,感染更多同学关注关心投入国防。
5、中华优秀传统文化传承活动。
依托学校课程思政项目和专业背景文化,组织开展优秀传统文化学习教育活动,推动我校青年学生了解中华民族优秀文化传统,吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德,增强文化自觉、坚定文化自信。组织开展“读懂传统节日”、“中华好家风,我们来传承”宣传活动、中华经典诵读暨校主持人风采礼仪大赛、书法、美食、气功、高雅艺术进校园等活动。带领学生参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址,组织协调并邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进邦德,进行传统文化讲座和培训。
(三)汇聚青春风采,共建美丽邦德。
1、开展“行为规范文明养成”主题教育月系列活动,打造文明校园。各分院响应文明主题活动内容:
(1)规范行为,塑造灵魂——行为规范学习教育活动(国交外语学院)
组织本学院学生认真学习《高等学校学生行为准则》、《学生违纪处分实施办法》、《学生申诉处理条例》和《考勤及请假管理办法》等制度规定,辅导员详细介绍学生行为规范,帮助学生养成遵规守纪、文明自律的行为习惯。
(2)完善自我,自强不息——创文明课堂(教室)活动(艺术学院)
严格考勤制度,严禁学生无故旷课、杜绝迟到、早退现象;强化学习纪律,重点纠正学生带食物进课堂、上课睡觉、玩手机、聊天、缺勤等违反课堂纪律的不良行为,认真打扫教室卫生,积极引导学生共同营造彰显“知礼立德”校训精神的学风环境。
(3)美化环境,净化心灵——创文明宿舍活动(经管学院)
继续推进辅导员督检学生宿舍卫生可视化情况建设,真正实现宿舍卫生环境、文化内涵齐头并进,杜绝室内吸烟,将宿舍建设成为学生温馨的“家”。以保持宿舍整洁卫生、无违禁物品、无违规违纪行为、无沉迷于网络等不良行为为目标。倡导生活垃圾有效分类,在全体学生干部中开展“亮身份、做表率,样板宿舍观摩”活动。
(4)就文明餐,做文明人——创文明餐厅活动(酒店学院)
倡导节约意识,普及“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,自觉排队,不抢座、不占座,用餐时不大声暄哗,“光盘行动”等,志愿者引导学生饭后将食物残渣进行有效垃圾分类。
(5)清朗网络,青年力量——创文明网络活动(学生会新媒体中心)
戒除粗俗网络用语、用净语良言、扬堂正之气、传清音朗朗、凝聚青春正能量为目标,认真学习和践行《全国青少年网络文明公约》。提升网络安全意识,倡导理性上网,全面正确客观看待纷繁复杂的网络信息,抵制网络负能量,客观理性地批判极端思潮和错误言论;在网络中践行法治精神,不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力。
(6)创文明考场(各学院分团委、学生会)
以杜绝夹带小抄、替考、抄袭他人试卷等违纪行为为目标,组织学习《邦德学院学生考试违规行为的认定》,签订《大学生诚信考试承诺书》,建设良好的班风学风。制定对学习困难和违纪学生的帮扶计划,确保全体学生成人成才。
(7)创文明校园,引导健康生活(应技学院)
以创建安全和谐的校园环境、健康向上的校园文化、文明有序的校园秩序为目标,学习践行《邦德学院学生文明礼仪十条》。加强班级文化建设,展评突出班级特色、展示班级风采、凝聚正能量的班徽设计。积极开展以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的“激扬青春、快乐三走”课外体育活动。
(8)争做文明大学生(学生处、校团委)
遵循“知礼立德”校训,以上海市民“七不”规范为导向,弘扬向善向上校风,传承励志图强的学风,倡议遵守校规校纪,树文明风范,做文明大学生,号召学生入党积极分子、学生干部率先践行承诺。
2、开展校级文明班级、文明宿舍、文明学生评比表彰活动。
具体详见评比通知。
3、开展毕业班学生诚信就业、文明离校教育活动,打造诚信校园(就业办)。
以“情系母校,文明诚信,放飞梦想,追求卓越”为题,组织理想信念教育、就业创业教育、感恩诚信教育、爱校荣校教育、学生党员示范岗传承教育等,与谈心会、交流会、班会、公益活动、献爱心、拜访恩师等活动结合,对毕业生进行教育引导。
4、组织“品味阅读 分享经典”读书会活动,打造书香校园(学生处、图书馆)
培养学生的经典文化水平,丰富校园生活,拟定每周三下午举行经典分享读书会活动,以学生们形式多样、丰富多彩的分享方式,共同分享书中经典,儒雅之道。
5、组织“关注安全 珍爱生命”法治与健康主题活动(学生处、后保处)
(1)与片区警所密切加强互动,聘请校外导师,强化基本安全常识和法规法纪教育,增强学生的安全意识。
(2)严格执行安全检查制度,排除各类安全隐患。
(3)积极开展灾难应急自救演练和消防演练,提升学生的安全自救能力。
(4)加强对兼职学生的教育管理,防止“兼职陷阱”的危害。
(5)开展“校园贷”教育整治行动,增强大学生网络金融安全意识。
(6)开展预防电信网络诈骗活动,确保校园安全稳定。
6、定期开展学雷锋志愿服务活动(各级团学组织)。
组织学生广泛参与,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵,强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设、校外共建社区、长期实践基地等,组织在校学生开展志愿服务活动。拟成立以新疆内职班学生为主体力量的“学雷锋”服务公益社,将党和人民给予的深情厚爱通过自己的行动化作无声的感恩,温暖更多需要帮助的人。
7、以参与“垃圾分类新时尚,动手参与劳动美”引导教育实践活动(各级团学组织)。
通过前期宣讲使学生普遍了解地球资源并不是取之不尽,用之不竭的。保护环境,合理利用资源已成为时代赋予我们的共同责任。让垃圾分类活动走进家庭、社区、学校,养成垃圾分类的好习惯,为建设和谐美好家园贡献自己的力量。号召学生动手参与到校内卫生清洁、身边环境整理、校外植树造林等集体活动中,感受劳动的艰辛与快乐,树立“幸福都是奋斗出来”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的社会合格人才。
8、开展“525阳光下成长”心理健康教育月活动(心理健康咨询中心)。
举办525心理健康文化节活动,倡导大学生关注心理健康,快乐成长,旨在提醒大学生珍惜生命,关爱自己,核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。组织形式多样的活动内容,趣味纷呈,吸引广大学生积极参与。
9、发挥学生骨干模范作用,组织好2018级班长能力素养提升训练营。
为进一步加强学生干部队伍建设,帮助班长掌握班级管理技巧,提高班长综合素质,更好发挥其在班级建设中的骨干作用,增强自我教育、自我管理、自我服务的能力,更好地为广大同学服务。详见附件具体通知。
10、扎实推进奖补资助育人工作,努力实现精准助困助学。
通过资助工作开展育人教育,使受助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、培养诚信、自立、自强、感恩等优秀品质。从规范管理、实践运作两方面构建公平、高效、操作性强的“资助”和“育人”相结合的资助体系,促进家庭经济困难学生在逆境磨砺中健康成长,让资助育人成为立德树人的重要抓手。
三、组织实施:
1、宣传发动阶段(4月10日—4月12日)
(1)学生处组织召开专题工作会议,下发文件,传达精神,做好统一部署工作。
(2)校团委根据工作部署制作专题广播、“小青团”微信推送,积极营造活动氛围,各分院也可以根据需要进行大力宣传;同时,积极筹备活动启动仪式,邀请校领导、相关部门负责人出席和组织广大学生参加,促使主题活动深入人心。
(3)充分利用校园新媒体、易班工作站、广播站、海报栏、黑板报等各类平台,展开宣传教育工作。各分院应鼓励广大学生踊跃向新媒体、广播站等投稿,发表感想,提出建议;各分院举办一期主题黑板报,校团委组织进行检查评比。
2、活动实施阶段(4月13日—12月10日)
(1)各班级以“文明修身知礼立德”为主题召开主题团会,组织开展讨论活动。结合学院和学生实际情况,对什么是学生文明行为的标准、如何积极践行这一标准进行深入讨论,要广泛讨论我校文明校园建设中存在的不良现象以及如何整改的问题;以基本道德规范为基础,在青年学生中深入进行公民道德教育,为和谐校园建设献计献策。
(2)校团委在充分发动、广泛宣传的基础上,以文明礼仪素质为主要内容,组织进行全校学生“思想道德素质问卷大调查”,深入各班级、宿舍开展社会调查活动,并将分析结果报学生工作会议公布。
(3)以各学院为单位,持续深入开展以“文明课堂(教室)、文明寝室、文明餐厅、文明网络”为主要内容的大学生文明礼仪教育活动。深入实施优良学风、班风建设工作,推动班规、班训等班级文化建设;开展文明寝室的评比,建立和发挥“团学干部示范岗(床位)”和“优秀寝室”的示范作用;深入开展以敬业和诚信为重点的职业道德教育活动;同时,组织好文明行为实践活动。
(4)学生处、校团委联合各分院开展“大学生不文明行为图展”活动,对我校学生中典型的不文明行为进行曝光教育;同时组织广大学生观看“文明行为影片展”,帮助学生树立科学的世界观和价值观。
(5)各分院成立“文明行为纠察小组”,以督查校园不文明行为为主,认真整改活动中发现的问题和隐患,将文明礼仪教育的内容落到实处。
3、总结表彰阶段(12月下旬)
活动结束后,单位需进行书面总结并上报,根据本次活动中各学院、班级和广大学生在本次活动中的表现和实效,进行总结表彰。
四、活动要求:
(一)统一思想、提高认识。各学院要充分认识到当前开展学生文明教育实践活动的必要性、重要性和紧迫性。学生争创文明思想教育主题实践活动是一项长期的、艰巨的基础性工作,各学院要高度重视文明工作对学校发展和学生成长的重要意义,要把文明礼仪教育作为大学生思想道德建设与和谐校园建设的重要内容,贯彻落实到整体工作之中去。
(二)精心组织,务求实效。各学院结合工作实际和学生的思想实际,确定活动主题和内容,组织开展贴近学生,参与性、可操作性和实效性强的教育活动,彻底排除安全隐患,切实提高学生的文明素养。
(三)各学院应将本主题教育实践活动与学生综合素质测评、学生评先评优结合起来,落实主题教育实践活动成果。
(四)及时总结,常抓不懈。各学院要强化档案意识,注意收集、整理各种活动材料,及时进行总结,保持工作的连续性和长效性,为学生的成长成才服务,为学校的发展贡献力量。

附件: 点击下载
《文明修身知礼立德》思想教育主题实践活动一览表
(各学院主题教育活动与学校“三全育人”活动方案可同步开展)
91精产品一区一区三区
                                         学生工作处
2019年3月26日
 


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