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优化校企战略合作 实现育人“动转变”


为全面贯彻党中央大兴调查研究之风的方案部署,努力推动职业教育与产业发展深度融合,结合学校自身优势和专业特色,立足地方经济发展、促进学生高质量就业,随着产业发展而“动”、顺应企业人才需求而“转”、适应市场需求变化而“变”,及时调整专业设置、人才培养方案。2024年5月 6日,校党委副书记、副校长尹福会,党办主任曹婧对我校产学研发展中心、继续教育学院进行了专题调研。副校长易凌峰、继续教育学院院长栾淑彦及产学研发展中心、继续教育学院全体工作人员参与会议。调研会由副校长易凌峰主持。

调研会上,栾淑彦院长和继教院工作人员就近期开展的社会培训、产业学院筹建、产学研相关工作等方面做了汇报,并介绍了非学历教育与学历教育的工作设想、招生计划、学生管理、社会培训等工作的开展情况;产学研发展中心副主任刘丰源就校企合作开展进程、学院课程改革、学生就业创业情况等方面进行了详细汇报。学生就业创业负责人介绍了下阶段就业与创业工作的安排与计划。

校党委副书记、副校长尹福会在认真听取汇报和详细了解继续教育学院和产学研发展中心的发展情况后,对现阶段上下联通、分层对接、各有侧重的工作模式给予了充分肯定,同时也对产学研发展中心接下来的工作开展提出了建议。他明确了问题导向的重要性,指出在推进职业教育改革与产业产教融合的过程中,面对存在的问题和挑战,要通过设定明确的目标、优化资源配置、发挥团队优势以及加强校企合作等方式来寻找突破口。

此外,他提出要用好“看得见的手”——董事长张文荣的全力支持和“看不见的手”——学生期待与社会需求,促进教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接,以利益共享为纽带来打造校企合作命运共同体,实现教育与产业同频共振,学校与企业共赢发展。

副校长易凌峰也强调了产教融合对于培养高质量技术型人才的重要性,提倡盘活校内外资源提高教师的教学质量和学生的实践能力,通过不断创新和优化,确保教育内容与市场需求高度一致。最后,他指出了加强宣传工作的重要性,旨在通过有效的沟通和传播,增强学校的社会影响力,为高等职业教育的发展、产教融合培育营造有利的舆论氛围。

本次调研会进行了多维度的讨论,不仅限于对既定任务的回顾和总结,也包含了对未来发展方向的规划和布局,注重调研会的实效性,聚焦产学研合作、人才订制、课程改革等重要问题,不断调整优化校企战略合作、推动产教融合走深走实,为社会培养出更多高素质的人才。

 

 

撰稿:张木子;审核:邵晶雯