为进一步加强我校学生精神文明建设，推进文明校园建设跨上新台阶，按照学生处《关于开展创文明班级、文明寝室、文明学生的活动通知》要求，特制定国际交流与外国语学院开展“三创”活动方案：

一、组织领导

成立学院“三创”工作领导小组
组长：杨自力
副组长：傅蕾、黄缨茜
成员：朱慧、郭永红、王芝洁

二、活动开展

1、加强宣传、营造氛围。
学院召开“三创”活动动员大会，各班辅导员组织召开“三创”活动主题班会，将活动通知传达到全体学生，全员知晓，把创文明班级、文明寝室、文明个人的评比标准告知学生，以此规范自己的日常行为。
充分利用学院网站、微信公众号等网络媒体平台，发挥学生会干部力量，及时对活动开展情况进行广泛宣传，注重线上线下相结合，积极营造活动氛围，增强教育效果。
各班利用教室黑板报、张贴标语等多种形式进行宣传，营造最美教室，践行环境育人，形成正面向上氛围。
2、创先争优、弘扬先进。
巩固“三风”建设活动成效，发挥班团干部模范带头作用，做到日日查、周周评，流动红旗进班级、进寝室。
（1）持续做好“两深入、两排查”工作。辅导员深入课堂，深入寝室，认真做好学生思想工作，排查心理问题学生和重点问题学生情况。由班团干部与学生结对，形成互帮互助小分队，通过小分队将学生存在的问题进行反馈到辅导员处，辅导员再结合日常教育、宿舍走访等排摸与了解，对存在违反校纪校规的学生指出问题所在，并进行谈话，做好记录。
（2）抓好三个学生队伍。重视学生干部队伍、寝室长队伍、问题学生队伍，发挥班团干部的积极带头作用，定期召开学生干部会议、寝室长会议，发起文明班级、文明寝室倡议，对于曾经违反校纪校规的问题学生定期进行一对一谈心谈话，文明守纪教育入脑入心。
（3）建立四个值日生制度。班级值日生制度：每天安排班级值日生负责当天上课课前准备（黑板、电脑开启等），下课后注意关窗关门；寝室值日生制度：发挥寝室长的作用，每天安排值日生负责寝室公共区域和督促寝室成员个人区域的整洁卫生，辅导员每天走访学生寝室，尤其是重点关注学生宿舍，发现问题及时整改；早上出勤检查值日制度：每天安排学生干部和辅导员进行早上八点半上课出勤检查，检查学生到课率、教室环境、课堂氛围；辅导员巡查值日制度，每天安排一名辅导员和两名学生在课余休息时间在楼道内进行巡查，对不文明行为进行劝阻制止。
学院每周进行一周检查情况通报，学生出勤率高、违纪率低，教室环境整洁，课堂气氛积极，学校各类活动参与度高的班级评选文明班级；寝室干净整洁，无违纪违规行为，同学团结友爱的评选文明寝室、无烟寝室，颁发流动红旗，增强学生集体荣誉感；参照德育测评要求，集体荣誉感强、表现突出的学生评选文明学生。
3、特色活动，共促三创
（1）持续开展读书会活动，每月读一本好书，分享一个主题，提升学生文学素养，树立榜样力量、厚植爱国主义情怀。
（2）开展古诗词朗诵活动，传播经典文化，坚定文化自信。
（3）发挥少儿英语专业特色，开展红色小故事戏剧表演活动。
（4）党团联动，发挥班团干部、入党积极分子的先锋模范作用，开展“学党史、跟党走、强信念”红色大寻访活动。
（5）学生创新创业实践探索，与广中路街道联动，组织学生体验手作。

三、活动目标

通过“三创”活动的开展，有力推动学风、班风、宿风的整体提升，力争学期结束时，评选文明班级4个，文明寝室12个，文明学生40个。