91精产品一区一区三区
沪德人字〔2023〕14号
（修订版）
为了更有效地开展学校专业技术职务评聘工作，根据《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》（人社部发[2020]100号）、《关于深化上海市高等学校教师职称制度改革的实施意见（沪人社专[2023]253号）、《上海市深化新时代教育评价改革实施方案（沪委发[2021]4号）、《关于深化职称制度改革的实施意见》（沪委办法[2018]16号）等有关规定，及《91精产品一区一区三区教师职务和其他专业技术职务评聘办法（修订版）》等文件规定，制定本操作方案。
一、总则
本操作方案相关规定以《91精产品一区一区三区教师职务和其他专业技术职务评聘办法（修订）》为依据，遵循公开、公平、公正原则执行评聘工作。
学校专业技术职务评聘工作每年开展一次，由人事处在学校教师职务和专业技术评聘委员会（以下简称：聘委会）领导下组织实施，会同教务科研处、教师工作部及各行政职能处室做好评聘工作。
二、专业技术职务评聘工作操作细则
（一）评聘工作开展时间节点
时 间 | 工 作 内 容 |
每年9月份 | 启动当年度评聘工作，由人事处下发相关工作通知 |
9月30日前 | 申请人根据规定准备申报材料，向所在部门提出申请 |
10月15日前 | 二级学院专业技术评议聘任工作小组进行申报材料初审及公示 |
10月31日前 | 进行校内思想品德、教育教学考察组审查及公示 |
11月31日前 | 报送中、高级材料至第三方评议机构进行学术评议 |
次年1月中旬 | 反馈第三方评议结果并公示 |
次年3月中旬 | 校聘任委员会根据评议结果召开聘任表决会 |
次年四月 | 公示聘任结果，起聘专业技术职务兑现薪酬待遇 |
评聘程序示意图
（二）申请人申报材料及相关要求
1. 副高级以上专业技术职务申请材料及要求
（1）学术、技术成果材料2套（一套原件，1套电子扫描件）
①《学术、技术能力评议表》
②《学校高级专业技术职务学术水平、技术能力评议材料登记表》
③ 学术成果材料（学术论文、专著、教材等）
注：材料要求文献或刊物的封面、完整目录、发表的文章、封底（为一份）
2. 中级专业技术职务申请材料及要求
（1）学历、教资证书及学术成果材料2套（一套原件，1套电子扫描件）
① 申报高校教师系列专业技术职务者需提供高等学校教师资格证；
“以考代评”专业技术职务的申报者需提供考取的任职资格合格证或证明。
② 学历、学位证书
其中，本科学历申请人还需提供四门以上研究生课程成绩单（成绩合格证明）。
③ 《高等学校教师职务聘任申报表》
④ 《学校中级专业技术职务任职条件基本情况表》
⑤ 学术成果材料（学术论文、专著、教材等）
注：材料要求文献或刊物的封面、完整目录、发表的文章、封底（为一份）
3. 初级专业技术职务申请材料及要求
（1）学历证书及任职资格要求材料2套（一套原件，1套电子扫描件）
① 学历、学位证书。
② 申报高校教师系列专业技术职务者需提供高等学校教师资格证
或完成民办高校新教师岗位培训取得证书的
“以考代评”专业技术职务的申报者需提供考取的任职资格合格证书复印件。
③《初级专业技术职务认定申报表》
4. 其他要求
（1） 申请人的任职年限可计算到当年度12月31日。
（2）当年度12月31日前已达到退休年龄的专业技术人员不再予以受理申报。
（3） 申报专业技术任职学科，按照国务院学位委员会及教育部制定的学科、专业目录中的二级学科填写。
（4） 委托第三方评议机构进行评议的申请人材料根据第三方机构相关要求执行。
（5） 转评专业技术职务的申报者，按照转评申报专业技术职务等级要求提交申报材料，
同时还需提供原专业技术职务评聘证明。
（6）国内、外重要学术刊物采用C类期刊标准
（含中文核心期刊、中文科技核心期刊 SCI、EI、ISTP、SSCI、AHCI、ISR）。
（三）评议、聘任程序
1. 学校根据定岗定编数和学科发展要求，核定专业技术职务岗位后，向上一级主管部门报备。
2. 二级学院组建专业技术职务评议工作小组，将拟聘岗位职责、条件、考核标准、排序依据和聘任工作小组成员名单报校聘委会审核，人事处备案。
3. 申请人依据任职条件向二级学院提出书面申请，并提交有效证明和相关材料。各二级学院初审无误后将申请材料在本部门公示三天，二级学院专业技术职务评议工作小组根据岗位职责及考核标准进行初步考察和评议，并将评议通过的材料报人事处。
4. 人事处会同教务科研处等部门对上报材料复核审查，职务申请人经学校思想品德考察小组考察通过方可进入后续评议程序。
初级职务申请人，经所在部门思想品德、学术技术水平的考察，提出推荐意见，人事处会同相关部门审核提出意见，做出认定，并报送学校聘任委员会备案；
中级职务申请人经学校教育教学考察小组考察，提出意见与考察结果，通过校级的申请人名单及材料在校园网上公示五个工作日。中级职务的学术技术评议由学校组织校内外专家进行评议，有条件的专业学校建立评议专家库自行组织评议；条件尚不成熟的专业，委托第三方评议机构进行评议。
高级职务申请人经学校教育教学考察小组考察，提出意见与考察结果，通过的人员名单及材料在校园网上公示五个工作日。高级职务申请人经公示无疑议后，由学校委托第三方评议机构进行评议。
经学校评议组或第三方评议机构评议的专业技术职务评议人员名单及结果在校园网上公示五个工作日。
5.学校聘委会对校内评议或委托第三方评议机构评议的专业技术职务申报者评议任职资格获得半数以上基本达到标准的申请人进行聘任表决。按照学校公布的专业技术职务岗位数和任职条件进行综合评议复核，进行表决，做出聘任决定。通过校聘委会聘任讨论的人员名单及材料在校园网上公示五个工作日。
6. 经公示无异议者，由学校制订专业技术职务聘任文件，签发岗位聘任书。
7. 学校党政管理人员如需兼任教师职务和其他专业技术职务，必须按岗位设置管理规定的任职条件和程序聘任，并履行相应的岗位职责。
4.评议与聘任组织
（1）学校聘委会（以下简称“聘委会”），负责本校教师职务和其他专业技术职务聘任工作。聘委会由学校主要领导、校学术委员会负责人、主管人事工作的学校领导，人事、教学科研处、职能部门负责人，以及教师和其他专业技术人员代表组成。聘委会下设思想品德考察组、教育教学考察组，以及学术、技术评议组。二级学院参照上述规定组建专业技术职务聘任初评工作小组。
（2）思想品德考察组、教育教学考察组负责对教师和其他专业技术人员思想政治表现、职业道德、教育教学能力与工作实绩进行考察，制定相应考察细则。思想品德考察组长由党委分管领导兼任，教育教学考察组长由教学行政分管领导兼任。
（3）学术、技术评议组负责对教师和其他专业技术人员的学术水平与技术能力进行评议。
① 评议组由本学科领域具有高等学校教师职务和其他专业技术职务的人员担任，其中具有高等学校教师职务的专家不得少于二分之一。正高级职务学科评议组由本专业具有正高级职务的在职人员组成；副高级职务学科评议组由本专业具有高级职务的在职人员组成，其中具有正高级职务专家不得少于二分之一；中级职务学科评议组由本专业具有高、中级职务的在职人员组成，其中具有高级职务专家不得少于二分之一；评议组设负责人1名，由学术委员会主任兼任。
② 学校负责组织专家自行评议或委托第三方机构进行评议
③ 评议组可采用通讯方式进行评议。
④ 评议组应加强对申报高级职务人员的面试答辩工作，对于破格（学历、资历）的申报人员，评议组必须组织专家对其进行专业及论文（著作）、科研成果答辩，严格把好学术技术能力评议质量关。
⑤ 经校内外专家评议，确认学术水平与技术能力符合职务任职条件的教师和其他专业技术人员，评议组表决结果有效期可为3年。
（4）考察组及聘委会对应聘人员的考察、拟聘，均以投票的方式进行表决，投票结果分为同意、不同意和弃权。考察组和聘委会必须有三分之二以上的成员出席会议。应聘人员获全体考察、聘委会应到成员二分之一以上同意票，即为通过有效。考察、聘任意见由考察组、聘委会负责人在评聘表上签章。（一票否决按规定程序办理）
评议组对应聘人员进行学术评议，以投票方式进行表决，投票结果分为达到、基本达到、尚未达到。评议组须有三分之二以上的成员参加评议，评议组应到成员二分之一以上投票，即为表决结果有效。
（5）考察、评议组成员以及聘委会成员应当具有良好的思想政治素质和职业道德，作风正派，办事公道，学术技术水平高，教育教学经验丰富，熟悉聘任政策，有一定威望。
（6）考察、评议组成员以及聘委会成员，在考察、评议或聘任本人或其直系亲属时，应予回避。
（7）考察、评议组成员以及聘委会成员，不可委托他人代投票或补投票。
（8）不属相应评议组评议或者不按规定程序聘任的对象，其评议或者推荐拟聘结果无效。
5.评聘文件档案管理
学校教师职务和其他专业技术职务聘任对在评聘过程中形成的文书档案，要及时做好归档及保管工作，由聘委会和人事部门在评聘过程中做好记录，建立评聘档案。
评聘工作结束后，应聘者申报材料及评议结果由人事部门存入应聘人员个人档案。聘任工作有关材料档案应妥善留存至少10年，保证聘任全程可追溯。
经公示无异议者，由学校制订专业技术职务聘任文件并签发岗位聘任书，岗位聘任年限与劳动合同聘期一致。聘任文件一式三份，报送上级主管部门备案，应聘者个人档案及学校人事处保存。
三、其他事项及附件
本实施操作方案自发布之日其执行，本实施操作方案由人事部门负责解释。
附件：
1. 《学术、技术能力评议表》
2. 《高级专业技术职务评议报送材料登记表》
3. 《高等学校教师职务聘任申报表》
4. 《中级专业技术职务任职条件基本情况表》
5. 《初级专业技术职务认定申报表》
91精产品一区一区三区
2023年10月18日
附件1
学术、技术能力评议表 | |||
学 校 名 称 | |||
姓名 | |||
申报学科 (二级学科) | |||
研究方向 | |||
所在院或部门 | |||
现任专业技术职务及 聘任时间 | |||
申报专业技术职务 | |||
上海市教育评估协会制 | |||
填表须知： 1. 表格设计纸张规格为A4，除封面、15、16页外，请用A4纸张正反面打印。 2. 请勿随意变动表格位置、大小和增减页数。 3. 签名处须本人手书。 4. 第3、4页：若是两人以上合作完成的项目、论著等科研成果，应注明本人实际承担部分。 5. 第3、4页科研成果限填已鉴定、验收、结题的，专利等限填已授权的，论文限填已发表的，著作限填已出版的。 6. 第5、8、11页：“□” 有针对性内容的请用“■”表示，横线上需填内容的请用“数字”表示。 7. 第7、10、13页：各项打勾栏目均限选一项。 |
个人承诺 本人郑重承诺： 本人在本表中所填的内容及所提供的学术技术能力评议材料均真实有效，如有不实之处，本人愿意承担相关责任。 承诺人（签名）： 年 月 日 单位核实意见： （盖章） |
一、基本情况
姓 名 | 性 别 | 出生年月 | |||||||||||
现专业技术职务及任现职时间 | 高校教龄 | 进本校时间 | |||||||||||
参加工作 时 间 | 最高学历 及毕业时间 | 最高学位 及授予时间 | |||||||||||
国内外留学、进修的学校、时间和内容 | |||||||||||||
外语程度 | 计算机应用能力 | ||||||||||||
现从事专 业及专长 | 参加何学术团体，任何职务 | ||||||||||||
担（兼）任党 政职务 | 主要社会兼职 | ||||||||||||
主要荣誉 奖励 | |||||||||||||
学习简历︵从高中起填写 ︶ | 自何年月 | 至何年月 | 何地、何校、何专业 | 学历 | 学位 | ||||||||
工作简历︵从参加工作起填写︶ | 自何年月 | 至何年月 | 在何单位 | 任何职 | |||||||||
二、任现职以来完成教学科研等主要工作业绩
三、任现职以来主要学术成就、创新成果及其学术价值
四、任现职以来专业经历与业绩成果完成情况一览表
立项时间(年月) | 完成时间 (年月) | 项目或技术标准名称 （编号，经费额度等） | 项目来源（批准立项部门） | 完成情况 （结题、验收、鉴定、获奖等） | 总人数及排序 (排序/总数) |
五、任现职以来公开发表论文、著作一览表
题 目 | 何时何刊物发表 或出版社出版 （刊号或出版号） | 是否属核心级学术刊物及SCI、EI、ISTP、ISR、SSCI、AHCI收录情况 | 总人数及排序(承担写作字数) |
六、代表性论文、著作、项目等科研成果评价 [ 第一篇（项）] 1、归口类别 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
代表性成果 类别 | 论文、著作、项目单篇（项）的名称： | |||||||||||||||||||||||||||||||
论文发表或被摘录类别 | 被国际主要检索系统收录或者摘录 | S C I | □ | E I | □ | I S T P | □ | S S C I | □ | A H C I | □ | I S R | □ | |||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||
国内外重要学术刊物 | 《中文核心期刊要目总览》 | 《中文社会科学引文索引》 | 《中国科技 引证报告》 | 《中国人民大学复印资料》、《新华文摘》 | 《国外科学技术、人文社会科学核心期刊总览》 | |||||||||||||||||||||||||||
（正刊） | □ | （正刊） | □ | （正刊） | □ | □ | （正刊） | □ | ||||||||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||
其它学术刊物 | 属国内外重要学术刊物的增刊、专刊、特刊、特号等 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级学术刊物 | £ | 独立作者 | £ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
公开出版的一般学术刊物 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
著作 | 学术专著□ 独立作者□ 合著□ 专著总字数 万 本人承担 % | |||||||||||||||||||||||||||||||
省部级及 以上科研 成果 | 国家级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | |||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科研项目 | 国家级 | 项目来源： 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
其他委、办、局 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
生产、工程设计等其他项目 | 大型工程项目建设 | □ | 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||
先进设备的设计、安装等 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
新产品、新技术、新工艺等设计、开发 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
重大关键技术难题攻关 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
填补国内同行业技术领域空白 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成高新技术产业化重点项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成节能改造重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成环保治理重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
其他 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
行业技术标准编制 | 国家级 □ 省部级 □ | |||||||||||||||||||||||||||||||
2、自我评述
（1）本项目创新之处？ |
（2）本项目的主要难点和关键技术是否有所突破？目前的主要成果？预计还会有哪些成果？ |
（3）本项目的来源以及选题依据？理论与实践的结合点？本成果是否已推广应用、社会效益或经济效益如何？潜在应用价值和推广价值的描述？ |
3、自我评价与专家评价
项 目 | 内 容 | 自我评价 | 专家意见 | ||||||
A | B | C | D | A | B | C | D | ||
创 新 性 | （1）研究方向反映本学科领域的前沿状态 | ||||||||
（2）理论、方法、技术方面具有创新性 | |||||||||
（3）为推动本学科或相关学科的发展有何作用 | |||||||||
科 学 性 | （1）理论与观点的正确性和前瞻性 | ||||||||
（2）推理的逻辑与论证的严密性 | |||||||||
（3）运用方法和技术的先进性与合理性、表述的准确性和完整性 | |||||||||
应 用 性 | （1）理论和实践的结合程度 | ||||||||
（2）已经产生的社会效益或经济效益 | |||||||||
（3）潜在的应用价值和推广价值 | |||||||||
七、代表性论文、著作、项目等科研成果评价 [ 第二篇（项）] 1、归口类别 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
代表性成果 类别 | 论文、著作、项目单篇（项）的名称： | |||||||||||||||||||||||||||||||
论文发表或被摘录类别 | 被国际主要检索系统收录或者摘录 | S C I | □ | E I | □ | I S T P | □ | S S C I | □ | A H C I | □ | I S R | □ | |||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||
国内外重要学术刊物 | 《中文核心期刊要目总览》 | 《中文社会科学引文索引》 | 《中国科技 引证报告》 | 《中国人民大学复印资料》、《新华文摘》 | 《国外科学技术、人文社会科学核心期刊总览》 | |||||||||||||||||||||||||||
（正刊） | □ | （正刊） | □ | （正刊） | □ | □ | （正刊） | □ | ||||||||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||
其它学术刊物 | 属国内外重要学术刊物的增刊、专刊、特刊、特号等 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级学术刊物 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
公开出版的一般学术刊物 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
著作 | 学术专著□ 独立作者□ 合著□ 专著总字数 万 本人承担 % | |||||||||||||||||||||||||||||||
省部级及 以上科研 成果 | 国家级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | |||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科研项目 | 国家级 | 项目来源： 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
其他委、办、局 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
生产、工程设计等其他项目 | 大型工程项目建设 | □ | 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||
先进设备的设计、安装等 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
新产品、新技术、新工艺等设计、开发 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
重大关键技术难题攻关 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
填补国内同行业技术领域空白 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成高新技术产业化重点项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成节能改造重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成环保治理重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
其他 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
行业技术标准编制 | 国家级 □ 省部级 □ | |||||||||||||||||||||||||||||||
2、自我评述
（1）本项目创新之处？ |
（2）本项目的主要难点和关键技术是否有所突破？目前的主要成果？预计还会有哪些成果？ |
（3）本项目的来源以及选题依据？理论与实践的结合点？本成果是否已推广应用、社会效益或经济效益如何？潜在应用价值和推广价值的描述？ |
3、自我评价与专家评价
项 目 | 内 容 | 自我评价 | 专家意见 | ||||||
A | B | C | D | A | B | C | D | ||
创 新 性 | （1）研究方向反映本学科领域的前沿状态 | ||||||||
（2）理论、方法、技术方面具有创新性 | |||||||||
（3）为推动本学科或相关学科的发展有何作用 | |||||||||
科 学 性 | （1）理论与观点的正确性和前瞻性 | ||||||||
（2）推理的逻辑与论证的严密性 | |||||||||
（3）运用方法和技术的先进性与合理性、表述的准确性和完整性 | |||||||||
应 用 性 | （1）理论和实践的结合程度 | ||||||||
（2）已经产生的社会效益或经济效益 | |||||||||
（3）潜在的应用价值和推广价值 | |||||||||
八、代表性论文、著作、项目等科研成果评价 [ 第三篇（项）] 1、归口类别 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
代表性成果 类别 | 论文、著作、项目单篇（项）的名称： | |||||||||||||||||||||||||||||||
论文发表或被摘录类别 | 被国际主要检索系统收录或者摘录 | S C I | □ | E I | □ | I S T P | □ | S S C I | □ | A H C I | □ | I S R | □ | |||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||
国内外重要学术刊物 | 《中文核心期刊要目总览》 | 《中文社会科学引文索引》 | 《中国科技 引证报告》 | 《中国人民大学复印资料》、《新华文摘》 | 《国外科学技术、人文社会科学核心期刊总览》 | |||||||||||||||||||||||||||
（正刊） | □ | （正刊） | □ | （正刊） | □ | □ | （正刊） | □ | ||||||||||||||||||||||||
独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | 独立作者 | □ | |||||||||||||||||||||||
作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||
其它学术刊物 | 属国内外重要学术刊物的增刊、专刊、特刊、特号等 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级学术刊物 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
公开出版的一般学术刊物 | □ | 独立作者 | □ | 作者排名 | | |||||||||||||||||||||||||||
著作 | 学术专著□ 独立作者□ 合著□ 专著总字数 万 本人承担 % | |||||||||||||||||||||||||||||||
省部级及 以上科研 成果 | 国家级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 自然科学奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | |||||||||||||||||||||||||
技术发明奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科技进步奖 | □ | 等级为 | | 等奖 | 获奖排名 | | ||||||||||||||||||||||||||
科研项目 | 国家级 | 项目来源： 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
省部级 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
其他委、办、局 | 项目来源： 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||||
生产、工程设计等其他项目 | 大型工程项目建设 | □ | 项目完成人排名 | |||||||||||||||||||||||||||||
先进设备的设计、安装等 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
新产品、新技术、新工艺等设计、开发 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
重大关键技术难题攻关 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
填补国内同行业技术领域空白 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成高新技术产业化重点项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成节能改造重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
完成环保治理重大项目 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
其他 | □ | 项目完成人排名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
行业技术标准编制 | 国家级 □ 省部级 □ | |||||||||||||||||||||||||||||||
2、自我评述
（1）本项目创新之处？ |
（2）本项目的主要难点和关键技术是否有所突破？目前的主要成果？预计还会有哪些成果？ |
（3）本项目的来源以及选题依据？理论与实践的结合点？本成果是否已推广应用、社会效益或经济效益如何？潜在应用价值和推广价值的描述？ |
3、自我评价与专家评价
项 目 | 内 容 | 自我评价 | 专家意见 | ||||||
A | B | C | D | A | B | C | D | ||
创 新 性 | （1）研究方向反映本学科领域的前沿状态 | ||||||||
（2）理论、方法、技术方面具有创新性 | |||||||||
（3）为推动本学科或相关学科的发展有何作用 | |||||||||
科 学 性 | （1）理论与观点的正确性和前瞻性 | ||||||||
（2）推理的逻辑与论证的严密性 | |||||||||
（3）运用方法和技术的先进性与合理性、表述的准确性和完整性 | |||||||||
应 用 性 | （1）理论和实践的结合程度 | ||||||||
（2）已经产生的社会效益或经济效益 | |||||||||
（3）潜在的应用价值和推广价值 | |||||||||
九、专家综合评议意见
（500字以内，包括评议对象的主要学术成就、学术价值、创新成果，成果应用以及存在问题和值得商榷之处等内容） |
| 申报对象学校 姓名 拟聘职务 | |
十、专家综合评议结论意见（A）（采用无记名投票形式的不填） | ||
" | 1. 学术技术能力已达到 职务任职要求； 2. 学术技术能力基本达到 职务任职要求； 3. 学术技术能力尚未达到 职务任职要求。 | |
十一、评议专家简况 | ||
" | 专业技术职务 是否博导 学科 研究方向 联系电话 e-mail 荣誉称号 签 名： 年 月 日 | |
" | 声 明 我们对您的签字及个人信息保密 （此页将单独裁剪留作存档） 上海市教育评估协会 |
